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攀枝花學院是教育部布點在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學校坐落于著名的釩鈦之都、陽光花城、康養(yǎng)勝地、四川南向開放門戶、全國唯一以花命名的優(yōu)秀旅游城市--攀枝花市。 學校始建于1983年，1994年與攀枝花教育學院合并，1998年四川省攀枝花衛(wèi)生學校并入，2001年經(jīng)教育部批準升建為本科院校并更名為攀枝花學院，2004年攀枝花市高級技工學校整體劃歸學校，2005年增列為學士學位授予單位，2006年攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院作為直管附屬醫(yī)院劃歸學校管理，2007年順利通過教育部本科教學工作水平評估。學校現(xiàn)占地面積81.52萬平方米，校舍面積54.06萬平方米，固定資產(chǎn)總值7.07億元，館藏圖書340.21萬冊（紙質(zhì)圖書133.51萬冊），教學科研儀器設(shè)備總值2.07億元。下設(shè)19個教學單位、3個科研單位、7個教輔單位、16個黨政群團部門、2個下屬法人單位和1個直管三甲附屬醫(yī)院（攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院）。 學科門類齊全，特色鮮明。學校是全國100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校，2016年成立全國首個康養(yǎng)學院，2017年成立全國首個中國特色社會主義理論教育學院。開設(shè)有52個本科專業(yè)、41個專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個學科門類，形成了以工為主、多學科兼容，普通高等教育、高等職業(yè)教育、中職教育、成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。建有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、省部級優(yōu)勢專業(yè)13個、省級特色專業(yè)7個、省級應(yīng)用型示范專業(yè)3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目3個、省級卓越人才培養(yǎng)計劃12項、省級精品課程11門。2016年入選“教育部·中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項目”第二批合作高校。 師資力量雄厚，人才濟濟。現(xiàn)有教職工1093人，其中專任教師803人，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員363人，占專任教師的45.21％；碩士以上學位624人，占專任教師的77.71％?，F(xiàn)有國務(wù)院政府特殊專家津貼獲得者1人，四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人2人，四川省第十一批有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人，四川省第十一批學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，攀枝花市學術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選、攀枝花市有突出貢獻專家、攀枝花市委直接掌握聯(lián)系的高層次人才等119人。 育人體系完備，成效顯著。學?，F(xiàn)有全日制本?？圃谛Ｉ把芯可?、留學生共計16000余人，中專、技校在校生1500余人。近年來，本科生畢業(yè)率和學位授予率均保持在90%以上，用人單位滿意度保持在96%以上，連續(xù)多年被評為“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”，建校以來已為社會培養(yǎng)本?？飘厴I(yè)生4.8萬余人?？佳型ㄟ^率呈逐年上升趨勢，2017屆學生畢業(yè)率94.66%、就業(yè)率97.62%，考研上線435人。成立了創(chuàng)業(yè)學院、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、大學生科技創(chuàng)業(yè)孵化園、大學科技園，大學生科技創(chuàng)業(yè)孵化園獲批“四川省首批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)（基地）”，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部入選“四川省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”，大學科技園通過省級大學科技園評審；十二五以來，立項大學生創(chuàng)新實驗項目500余項，直接受益學生3000余人，孵化學生創(chuàng)業(yè)項目122個，成功孵化企業(yè)37家，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)500人，帶動參與創(chuàng)業(yè)大學生超過8250人次。學生在各項學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績，獲得省部級及以上學科競賽獎勵1020項，其中國際級獲獎3項，國家級獲獎491項，2014年在美國大學生數(shù)學建模競賽中獲一等獎，2015年獲全國大學生移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽高校第一名。 重視科研工作，成果豐碩。學校是四川省知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢培育單位、四川省首批激勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點高校、四川省職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革試點單位，建有市級以上科研平臺41個，其中國家釩鈦檢測重點實驗室1個、國家級攀枝花釩鈦孵化器1個，釩鈦資源綜合利用四川省重點實驗室等省級重點實驗室（工程研究中心）25個，攀枝花市巖礦重點實驗室等市級科研平臺14個?！笆濉币詠?，承擔國家級科研項目5項，省部級科研項目152項，各級各類科研項目共計1355項，科研經(jīng)費總額7293萬元。獲得省市級科技成果獎勵113項，專利授權(quán)1637件，國內(nèi)外公開發(fā)表學術(shù)論文8175篇，出版學術(shù)專著、教材301余部。在釩鈦新材料、生物資源開發(fā)、太陽能技術(shù)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化26項，可實現(xiàn)產(chǎn)值5億元。 堅持開放辦學，合作廣泛。學校先后與美國、英國、加拿大、泰國等國外高校及四川大學、電子科技大學、西南大學、西華大學等國內(nèi)高校，在教學、科研和研究生教育等方面建立了合作關(guān)系。與東南亞、南亞國家合作開展留學生培養(yǎng)、文化互通和科研交流，8名老撾留學生已完成學業(yè)并順利畢業(yè)，2017年招收51名來自巴基斯坦等國家的臨床醫(yī)學專業(yè)留學生。 植根攀西沃土，成效明顯。圍繞攀枝花市“釩鈦”“陽光”兩篇文章，建設(shè)有國家釩鈦檢測重點實驗室、國家級攀枝花釩鈦科技孵化器等科研平臺，組建了釩鈦新能源材料及其應(yīng)用省級創(chuàng)新團隊，與攀鋼集團、泓兵公司等相關(guān)企業(yè)圍繞釩鈦資源綜合利用共建聯(lián)合實驗室15個，加入全國釩鈦資源綜合利用產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、全國鈦白粉產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、四川省釩鈦產(chǎn)業(yè)協(xié)會、四川省石墨烯產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟與學會，成為國家釩鈦資源綜合利用及釩鈦新材料研發(fā)領(lǐng)域重要的科研基地和人才培養(yǎng)基地。牽頭成立了攀枝花市太陽能產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，承擔了國家金太陽示范工程—2.1兆瓦太陽能屋頂光伏發(fā)電項目，大力開展太陽能熱利用技術(shù)、光伏技術(shù)、釩鈦功能材料技術(shù)等研究，成功開發(fā)了蔗渣種植靈芝、猴頭、塊菌等高效利用技術(shù)和以瑪咖、塊菌、蛹蟲草為主要原料的“攀西三寶”系列保健產(chǎn)品，創(chuàng)建了以“攀枝花縣域發(fā)展論壇”為平臺的校地合作模式?！笆濉币詠沓袚姓n題和咨詢項目40余項，成人高等學歷教育累計輸送畢業(yè)生14382人，開展繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)3770人次。扎實開展精準扶貧工作，做好木里縣及納子店村和米易縣仙山村對口幫扶工作，2016年被省委、省政府評為“五個一”精準扶貧先進單位。 近年來，學校被授予“全國文明單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國大學生暑期社會實踐先進集體”、“全國綠化模范先進單位”“四川省最佳文明單位”、“四川省優(yōu)秀文明校園”、“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”、“四川省人才開發(fā)先進單位”、“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“四川省思想政治工作先進單位”“四川省興川戰(zhàn)略人才強省示范基地”等榮譽稱號。 站在新的歷史起點上，學校將全面落實黨的教育方針和立德樹人的根本任務(wù)，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，融入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，以產(chǎn)教融合為著力點，推動人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作協(xié)調(diào)發(fā)展，在十三五末，基本建成地方高水平特色大學，率先建成地方本科轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校，努力在轉(zhuǎn)型發(fā)展、產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化方面走在全省應(yīng)用型高校前列，使學校成為川西南、滇西北高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)的重要基地、區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的重要平臺、支撐攀西經(jīng)濟社會發(fā)展的“智庫”、引領(lǐng)地方文化傳承創(chuàng)新及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量。