一種基于多維度的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃動(dòng)態(tài)生成方法

基本信息

申請(qǐng)?zhí)?/td> CN202110258197.9 申請(qǐng)日 -
公開(kāi)（公告）號(hào) CN112950425A 公開(kāi)（公告）日 2021-06-11
申請(qǐng)公布號(hào) CN112950425A 申請(qǐng)公布日 2021-06-11
分類(lèi)號(hào) G06Q50/20;G06Q10/06 分類(lèi) 計(jì)算；推算；計(jì)數(shù);
發(fā)明人 鄭洪濤;江華清 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人 浙江創(chuàng)課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
代理機(jī)構(gòu) 北京冠和權(quán)律師事務(wù)所 代理人 吳金水
地址 310000 浙江省杭州市西湖區(qū)蔣村街道雙龍路239號(hào)西投創(chuàng)智中心2號(hào)樓2層203室
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明提供了一種基于多維度的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃動(dòng)態(tài)生成方法。預(yù)先搭建學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄框架和教師的課程規(guī)劃框架；根據(jù)所述學(xué)習(xí)記錄框架，獲取學(xué)生學(xué)習(xí)的多維度數(shù)據(jù)；根據(jù)所述課程規(guī)劃框架，獲取教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)據(jù)；根據(jù)所述多維度數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)據(jù)，確定學(xué)習(xí)狀態(tài)數(shù)據(jù)；根據(jù)所述學(xué)習(xí)狀態(tài)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃重新分配，生成以未學(xué)習(xí)內(nèi)容優(yōu)先的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。本發(fā)明通過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄，對(duì)老師的課程規(guī)劃進(jìn)行記錄，從而能夠清楚的知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的狀況，進(jìn)而通過(guò)課程任務(wù)中課程內(nèi)容的優(yōu)先級(jí)，不間斷的對(duì)課程任務(wù)進(jìn)行更新，生成多維度的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)。