一種基于微課的學(xué)習(xí)平臺(tái)

基本信息

申請?zhí)?/td> CN202011386330.0 申請日 -
公開(公告)號(hào) CN112419807A 公開(公告)日 2021-02-26
申請公布號(hào) CN112419807A 申請公布日 2021-02-26
分類號(hào) G09B5/08(2006.01)I 分類 教育;密碼術(shù);顯示;廣告;印鑒;
發(fā)明人 樊旭丹;楊強(qiáng);韓朋;趙楠 申請(專利權(quán))人 蟬鳴科技(西安)有限公司
代理機(jī)構(gòu) 西安銘澤知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 代理人 耿路
地址 710000陜西省西安市細(xì)柳街辦天谷七路996號(hào)數(shù)字出版基地B座19層
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開了一種基于微課的學(xué)習(xí)平臺(tái),涉及互聯(lián)網(wǎng)教育技術(shù)領(lǐng)域,老師在課堂上對本節(jié)課進(jìn)行錄制,并對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,針對微課布置作業(yè),學(xué)生可以對課堂內(nèi)容進(jìn)行回看,并對微課對應(yīng)的課后作業(yè)進(jìn)行練習(xí)和提交作業(yè),平臺(tái)智能判斷作業(yè)對錯(cuò)。對于不懂的題目,學(xué)生可以點(diǎn)擊查看微課進(jìn)行回看,并且可以查看試題解析。本發(fā)明的平臺(tái)可以解決老師批改作業(yè)的痛點(diǎn)、家長輔導(dǎo)作業(yè)難的問題,以及減輕學(xué)生上輔導(dǎo)班、托管機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)壓力和生活壓力。??