增強學生間互動的教學方法

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201910352265.0 申請日 -
公開（公告）號 CN110113405B 公開（公告）日 2021-05-14
申請公布號 CN110113405B 申請公布日 2021-05-14
分類號 H04L29/08;G06F3/0484;G09B5/14 分類 電通信技術;
發(fā)明人 章路平;章俊;張金龍;陳亞洲;趙豪;袁嘉俊 申請（專利權）人 浙江學海教育科技有限公司
代理機構 杭州創(chuàng)智卓英知識產權代理事務所（普通合伙） 代理人 鄭思思
地址 311100 浙江省杭州市余杭區(qū)五常街道五常大道133號凱誠金座2幢3樓
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開了一種增強學生間互動的教學方法，其包括以下步驟：學生終端創(chuàng)建問帖，并將問帖保存于文件服務中；學生終端通過節(jié)點通道服務向教師終端發(fā)送發(fā)帖通知，教師終端自動從文件服務下載問帖；教師終端對問帖進行管理，管理包括對所有的問帖進行排序或/和開放問帖；當開放問帖時，所有學生終端均通過文件服務接收問帖，并對問帖進行編輯；將編輯后的問帖發(fā)送至教師終端和對應的學生終端。本發(fā)明學生終端提出問題，以問帖形式發(fā)出，然后其他學生終端可以對問帖進行解答，從而實現(xiàn)學生間的互動。