一種課堂行為檢測方法、系統(tǒng)、裝置和存儲介質(zhì)
基本信息

| 申請?zhí)?/td> | CN201910943862.0 | 申請日 | - |
| 公開(公告)號 | CN110728316A | 公開(公告)日 | 2020-01-24 |
| 申請公布號 | CN110728316A | 申請公布日 | 2020-01-24 |
| 分類號 | G06K9/62;G06K9/00 | 分類 | 計(jì)算;推算;計(jì)數(shù); |
| 發(fā)明人 | 曾文彬;郝祿國;吳楚權(quán);葛海玉;楊琳;高星 | 申請(專利權(quán))人 | 廣州海昇計(jì)算機(jī)科技有限公司 |
| 代理機(jī)構(gòu) | 廣州嘉權(quán)專利商標(biāo)事務(wù)所有限公司 | 代理人 | 廣州海昇計(jì)算機(jī)科技有限公司 |
| 地址 | 510663 廣東省廣州市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)科學(xué)城廣州國際企業(yè)孵化器孵化樓(D)區(qū)D403房 | ||
| 法律狀態(tài) | - | ||
摘要

| 摘要 | 本發(fā)明公開了一種課堂行為檢測方法、系統(tǒng)、裝置和存儲介質(zhì),其中方法包括:獲取待處理的圖像集,采用預(yù)設(shè)算法預(yù)處理圖像集,以獲取預(yù)設(shè)比例的正/負(fù)樣本圖像;對獲得的正/負(fù)樣本圖像進(jìn)行特征提取,以生成正/負(fù)樣本特征圖;對獲得的正/負(fù)樣本特征圖進(jìn)行分類處理后,生成正/負(fù)樣本預(yù)測框;結(jié)合損失函數(shù)和預(yù)設(shè)真實(shí)框集對正/負(fù)樣本預(yù)測框進(jìn)行匹配,并在匹配成功后,輸出檢測結(jié)果。實(shí)現(xiàn)了對課堂行為的準(zhǔn)確識別,提升了目標(biāo)行為的檢測精度以及時(shí)效性,降低了對硬件設(shè)置的依賴,結(jié)果簡單,易于制作訓(xùn)練集,有利于基于深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)檢測算法在教學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)一步推廣應(yīng)用。可廣泛的應(yīng)用于計(jì)算機(jī)視覺處理技術(shù)領(lǐng)域。 |





