一種自適應階梯式學習方法及系統(tǒng)
基本信息

| 申請?zhí)?/td> | CN201710700005.9 | 申請日 | - |
| 公開(公告)號 | CN107481565A | 公開(公告)日 | 2017-12-15 |
| 申請公布號 | CN107481565A | 申請公布日 | 2017-12-15 |
| 分類號 | G09B5/12(2006.01)I;G09B7/02(2006.01)I | 分類 | 教育;密碼術(shù);顯示;廣告;印鑒; |
| 發(fā)明人 | 胡加明;郝小漢;陳磊;張力超 | 申請(專利權(quán))人 | 北京點易通科技有限公司 |
| 代理機構(gòu) | - | 代理人 | - |
| 地址 | 100102 北京市朝陽區(qū)利澤中園106號樓(望京集中辦公區(qū)489號) | ||
| 法律狀態(tài) | - | ||
摘要

| 摘要 | 全面研究教與學中突出矛盾,提出自適應階梯式學習方法和系統(tǒng),階梯識別規(guī)則,階梯教學計劃、階梯教學目標、階梯群體,自適應性的教與學計劃;共有三大核心裝置:內(nèi)容裝置、遞推裝置、推薦裝置。內(nèi)容裝置將所有的信息統(tǒng)一并分解為集中的數(shù)據(jù)源,有學習內(nèi)容、用戶行為、偏好數(shù)據(jù)。遞推裝置分為階梯教學目標、階梯教學計劃,二者之間通過階梯教學圖映射為遞推階梯分層數(shù)據(jù)模式。推薦裝置對推薦內(nèi)容和用戶行為負責,推薦內(nèi)容和用戶行為是監(jiān)督式學習和相互驗證的,自動識別階梯人群及階梯狀態(tài),完成各個階段自適應學習的計劃和目標。 |





