構(gòu)造分層學(xué)習(xí)空間的方法

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201811152658.9 申請日 -
公開（公告）號 CN109583589A 公開（公告）日 2019-04-05
申請公布號 CN109583589A 申請公布日 2019-04-05
分類號 G06N5/02（2006.01）I; G06Q50/20（2012.01）I 分類 計(jì)算；推算；計(jì)數(shù);
發(fā)明人 朱婭梅 申請（專利權(quán)）人 上海智而仁信息科技有限公司
代理機(jī)構(gòu) - 代理人 -
地址 200062 上海市普陀區(qū)中山北路3663號第269幢202室
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 一種構(gòu)造分層學(xué)習(xí)空間的方法，包括先對學(xué)科技能進(jìn)行分類，識別技能間的并列或包含關(guān)系；再根據(jù)不同的種類相應(yīng)分層，并從第一層開始逐層逐個單元根據(jù)微技能關(guān)系，調(diào)用“生成平面學(xué)習(xí)空間函數(shù)”生成多個平面的學(xué)習(xí)空間；調(diào)用“組合平面學(xué)習(xí)空間成分層多維學(xué)習(xí)空間”函數(shù)組合生成多維分層立體學(xué)習(xí)空間。本發(fā)明提供的構(gòu)造分層學(xué)習(xí)空間的方法，對學(xué)科涉及的知識點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)造，形成學(xué)習(xí)空間，根據(jù)對知識點(diǎn)掌握程度不同實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式學(xué)習(xí)。還能實(shí)現(xiàn)對所掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行客觀評價，了解對知識點(diǎn)掌握程度，實(shí)現(xiàn)針對性地學(xué)習(xí)。