一種嵌入式教學系統(tǒng)控制方法及裝置
基本信息

| 申請?zhí)?/td> | CN201710748190.9 | 申請日 | - |
| 公開(公告)號 | CN107491313B | 公開(公告)日 | 2021-07-13 |
| 申請公布號 | CN107491313B | 申請公布日 | 2021-07-13 |
| 分類號 | G06F8/20;G06F8/41;G09B19/00 | 分類 | 計算;推算;計數(shù); |
| 發(fā)明人 | 柴雪 | 申請(專利權(quán))人 | 深圳市壹起成長科技有限公司 |
| 代理機構(gòu) | 南昌逸辰知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) | 代理人 | 劉林艷 |
| 地址 | 518031 廣東省深圳市福田區(qū)福田街道口岸社區(qū)福田南路38號廣銀大廈1901-1903 | ||
| 法律狀態(tài) | - | ||
摘要

| 摘要 | 本申請涉及嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種嵌入式教學系統(tǒng)控制方法及裝置,本發(fā)明通過將嵌入式程序代碼進行解析與分解,按照程序的功能和結(jié)構(gòu),獲取到不同的代碼段,并為該不同的代碼段分配不同的提示信號,以在所述程序代碼運行過程中根據(jù)每個所述代碼段的運行情況給出相應(yīng)的提示信號,從而實現(xiàn)嵌入式程序運行的分段提示,極大的方便了入門級的學習人員直觀、實時地獲取程序代碼的運行情況,從而及時作出改進。此外,為嵌入式系統(tǒng)本身的啟動運行的各個階段同樣進行信號提示,進一步幫助初級開發(fā)學習人員直觀、深入學習嵌入式系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu),是一種兼顧系統(tǒng)軟硬件、嵌入式程序等多層次的直觀的嵌入式系統(tǒng)的教學和開發(fā)平臺。 |





