教學(xué)質(zhì)量評價指標體系構(gòu)建、評價方法、裝置及電子設(shè)備

基本信息

申請?zhí)?/td> CN202210194579.4 申請日 -
公開（公告）號 CN114676972A 公開（公告）日 2022-06-28
申請公布號 CN114676972A 申請公布日 2022-06-28
分類號 G06Q10/06（2012.01）I;G06Q50/20（2012.01）I 分類 計算；推算；計數(shù);
發(fā)明人 鄭勤華;李爽;劉紫荊;杜君磊;王懷波 申請（專利權(quán)）人 北京師范大學(xué)
代理機構(gòu) 北京三聚陽光知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 -
地址 100875北京市海淀區(qū)新街口外大街19號
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明實施例涉及一種教學(xué)質(zhì)量評價指標體系構(gòu)建、評價方法、裝置及電子設(shè)備，包括：獲取初始教學(xué)質(zhì)量評價指標體系；按照預(yù)設(shè)規(guī)則，對細粒度指標進行特征衍生處理，獲取與之對應(yīng)的特征指標；對第一細粒度指標對應(yīng)的特征指標進行篩選，獲取符合預(yù)設(shè)標準的特征指標，建立第一細粒度指標與符合預(yù)設(shè)標準的特征指標之間的第二映射關(guān)系；根據(jù)至少一個粗粒度指標，與其成第一映射關(guān)系的相應(yīng)細粒度指標、與細粒度指標成第二映射關(guān)系的符合預(yù)設(shè)標準的特征指標、第一映射關(guān)系和第二映射關(guān)系，獲取與指標體系對應(yīng)的置信度；根據(jù)置信度，對符合預(yù)設(shè)標準的特征指標，以及第二映射關(guān)系調(diào)整，生成目標教學(xué)質(zhì)量評價指標體系。該方式可實時地對教師的教學(xué)質(zhì)量進行評價。