一種數(shù)學(xué)模型以及教學(xué)裝置
基本信息

| 申請?zhí)?/td> | CN201720880573.7 | 申請日 | - |
| 公開(公告)號 | CN208225329U | 公開(公告)日 | 2018-12-11 |
| 申請公布號 | CN208225329U | 申請公布日 | 2018-12-11 |
| 分類號 | G09B23/02 | 分類 | 教育;密碼術(shù);顯示;廣告;印鑒; |
| 發(fā)明人 | 李鋆;丁偉;尹洪達(dá);許安敏 | 申請(專利權(quán))人 | 北京中教啟星科技股份有限公司 |
| 代理機構(gòu) | 北京超凡志成知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) | 代理人 | 北京中教啟星科技股份有限公司 |
| 地址 | 100000 北京市海淀區(qū)東北旺西路8號院23號樓205號 | ||
| 法律狀態(tài) | - | ||
摘要

| 摘要 | 本實用新型提供的涉及一種數(shù)學(xué)模型以及教學(xué)裝置,教具技術(shù)領(lǐng)域,包括內(nèi)框架和外框架;所述內(nèi)框架和所述外框架均呈矩形體結(jié)構(gòu);所述內(nèi)框架設(shè)置在所述外框架的內(nèi)部,且所述內(nèi)框架的八個頂點與所述外框架的八個頂點之間均對應(yīng)連接有固定桿。在上述技術(shù)方案中,利用所述數(shù)學(xué)模型就可以在多個頂點上放置食物,讓螞蟻在內(nèi)框架和外框架的桿體上走,并利用筆記錄下螞蟻走的路徑;所以通過所述數(shù)學(xué)模型,就能夠讓同學(xué)直觀的學(xué)習(xí)漢諾塔中螞蟻行走路徑的問題。 |





