一種校園學(xué)生欺凌行為的識(shí)別方法
基本信息

| 申請(qǐng)?zhí)?/td> | CN202110370076.3 | 申請(qǐng)日 | - |
| 公開(公告)號(hào) | CN113128383A | 公開(公告)日 | 2021-07-16 |
| 申請(qǐng)公布號(hào) | CN113128383A | 申請(qǐng)公布日 | 2021-07-16 |
| 分類號(hào) | G06K9/00(2006.01)I;G06K9/32(2006.01)I;G06K9/62(2006.01)I | 分類 | 計(jì)算;推算;計(jì)數(shù); |
| 發(fā)明人 | 葉利華;謝東福;羊海豐 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人 | 杭州海宴科技有限公司 |
| 代理機(jī)構(gòu) | - | 代理人 | - |
| 地址 | 310051浙江省杭州市濱江區(qū)六和路368號(hào)海創(chuàng)基地北三樓B12 | ||
| 法律狀態(tài) | - | ||
摘要

| 摘要 | 本發(fā)明涉及一種校園學(xué)生欺凌行為的識(shí)別方法。通過視頻檢測(cè)區(qū)域配置模塊,檢測(cè)學(xué)生目標(biāo),假如有多人聚集場(chǎng)景下,通過識(shí)別目標(biāo)肢體關(guān)鍵點(diǎn)生成一維向量,采用支持向量機(jī)模型識(shí)別肢體接觸動(dòng)作行為,判斷是否存在非正常的肢體接觸行為;假如教室內(nèi)場(chǎng)景下,通過跟蹤并發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)最少與其他同學(xué)接觸的學(xué)生對(duì)象,并分析該學(xué)生的表情情緒狀況,推斷是否存在孤立行為。該方法基于校內(nèi)視頻監(jiān)控系統(tǒng),通過直連網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)或網(wǎng)絡(luò)錄像機(jī)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)欺凌行為的檢測(cè)和識(shí)別,不影響現(xiàn)有視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行。方法通用性強(qiáng),成本低,適用性好。 |





